但其實(shí),崔峴真的可以把黑砂糖,變成糖霜。
這個方法,記錄于一本叫做《天工開物》的曠世奇書當(dāng)中,其名字叫做:黃泥水淋糖法。
只是經(jīng)過現(xiàn)代實(shí)證,黃泥水淋糖法,其實(shí)是做不出來糖霜的。
它缺少了一個關(guān)鍵性的步驟:活性炭。
好在,這個活性炭,也算是很好解決的問題。
迎著一家人不可置信的目光。
崔峴揚(yáng)眉笑道:“怎么,不相信?我這些年博覽群書,可不僅僅只是學(xué)習(xí)之乎者也。”
“也學(xué)習(xí)了一些利國利民的實(shí)干知識,所以是時候,讓你們見識見識‘格物致知’的奇跡了!”
崔鈺聞言,蹙眉問道:“格物致知?阿弟,此句出自《禮記·大學(xué)》:致知在格物,物格而后知至。”
“鄭玄將其注釋為:知善深則來善物。是為,道德因果論。”
“這和你黑砂糖變糖霜,有何關(guān)聯(lián)呢?”
崔仲淵、崔伯山聞言,也都看向崔峴。
如今,他們?nèi)硕伎贾辛诵悴牛团釄?jiān)等人一樣,皆在開封府學(xué)讀書。
算起來,一群人當(dāng)中,唯有學(xué)識最高的崔峴,目前才只是童生。
崔峴聞言神情微怔,隨后無奈苦笑。
阿兄這個疑惑,讓他再次意識到,妄圖做思想改革,是個多么難的事情。
因?yàn)閮H就‘格物致知’而言,就經(jīng)歷了四次更迭。
首先是崔鈺說的,鄭玄注釋為:知善深則來善物。
在崔峴曾經(jīng)生活的時空。
朱熹否定鄭玄,將格物致知,注釋為:外求物理以悟道。他提倡,即物窮理,豁然貫通。
再后來。
王陽明否定朱熹,將格物致知,注釋為:心外無理,向內(nèi)求索。他提倡,格者,正也。
直到后來的后來。
明清實(shí)學(xué)家顏元,提出實(shí)踐出真知。他將這四個字注釋為:行先于知,強(qiáng)調(diào)實(shí)證。他提倡,手格其物而后知至。
這也是剛才崔峴說‘格物致知’的真正意思。
由此可見。
格物致知本為儒家修身步驟,經(jīng)朱熹、王陽明詮釋,分化出‘外向認(rèn)知’與‘內(nèi)向修養(yǎng)’兩條路徑。
最終在明清實(shí)學(xué)中孕育出接近科學(xué)精神的實(shí)踐觀,成為中國哲學(xué)對接近代科學(xué)的橋梁。
崔鈺這番疑惑,讓崔峴意識到,思想改革的難度。