第57章（第2頁(yè)）

很巧的是，達(dá)爾文的《進(jìn)化論》就是其中之一。

迅速調(diào)閱了進(jìn)化論的內(nèi)容，白鳥(niǎo)來(lái)到漏瑚身邊盤(pán)腿坐下，歪著腦袋思考著。

“物競(jìng)天擇，適者生存，漏瑚對(duì)這個(gè)很好奇？”

看到白鳥(niǎo)完全是打算打破砂鍋問(wèn)到底的架勢(shì)，漏瑚原本就因?yàn)殚喿x原本并沒(méi)有涉足過(guò)的領(lǐng)域而感到煩躁——開(kāi)玩笑，怎么可能會(huì)有咒靈會(huì)去研究生物學(xué)啊！

煩躁的漏瑚于是也不想再繼續(xù)兜圈子，而是直接說(shuō)明了自己出現(xiàn)在這里，閱讀這種書(shū)籍的原因。

“我說(shuō)過(guò)吧，我想要咒靈作為真正的人類(lèi)行走于世間。”

“以前我認(rèn)為只要人類(lèi)讓出本該屬于我們的位置，這個(gè)愿望就能夠達(dá)成，但你提醒了我，”說(shuō)起自己的理想，這位誕生于人類(lèi)對(duì)大地的恐懼之中帶咒靈語(yǔ)氣里也帶上了幾分執(zhí)著。

“現(xiàn)階段的我們咒靈是沒(méi)辦法在擺脫人類(lèi)的情況下存在與延續(xù)的，因?yàn)槲覀兊恼Q生與延續(xù)都需要他們的負(fù)面情緒作為食糧。”

新老師

“在消滅所有人類(lèi)，奪取這個(gè)世界之前，我們必須解決這個(gè)問(wèn)題，而我正在努力。”

白鳥(niǎo)聽(tīng)到漏瑚這樣說(shuō)，而自己也非常確定自己的這位同類(lèi)說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)——以他火爆的性格，居然到現(xiàn)在都沒(méi)因?yàn)闊┰甓褕D書(shū)館給燒了。

白鳥(niǎo)覺(jué)得漏瑚真的做出了非常大的努力。

“所以你有思路了嗎？”白鳥(niǎo)對(duì)于漏瑚想怎樣解決這個(gè)因?yàn)橹潇`的生物特性而出現(xiàn)的問(wèn)題也感到十分好奇，因?yàn)橹辽僮约含F(xiàn)在是沒(méi)什么想法的。

“首先要解決咒靈的誕生方式，”漏瑚從寬大下袖口里摸出一個(gè)小本子，認(rèn)認(rèn)真真地給白鳥(niǎo)展示他這段時(shí)間思考的筆記。

“我們必須能夠找到脫離人類(lèi)而獲得新同伴的方式，并且讓咒力的產(chǎn)生更加多元…除了人類(lèi)的負(fù)面情緒之外，還要有更多的來(lái)源才行。”

沒(méi)想到漏瑚是真的有了些思路，雖然目前也只有思路沒(méi)有解決方法，但白鳥(niǎo)也仍然有些驚訝。

也許漏瑚真的可以研究出些什么呢？

和同類(lèi)的閑聊有效平復(fù)了火山頭特級(jí)咒靈看不懂書(shū)的暴躁心情，恢復(fù)了平靜的漏瑚重新將合上的書(shū)緩緩翻開(kāi)，找到自己之前讀不下去的地方，重新開(kāi)始一字一句地嘗試。

看著漏瑚表情沉重卻還是在嘗試?yán)斫獯饲皬奈唇佑|過(guò)的知識(shí)的樣子，白鳥(niǎo)想了想，與其讓小伙伴這樣自己硬啃，還是需要找真正理解這些的人類(lèi)帶他一陣。

哪怕就算是天才如五條悟也不是生而知之，白鳥(niǎo)偶爾也撞見(jiàn)過(guò)五條家的長(zhǎng)老為六眼神子講解咒術(shù)界的秘辛，以及教授其他知識(shí)的場(chǎng)合。

對(duì)了，人類(lèi)對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究的機(jī)構(gòu)，應(yīng)該是叫大學(xué)來(lái)的，白鳥(niǎo)覺(jué)得漏瑚在那里會(huì)有更多收獲。