第17章 一個天才神童的誕生（第3頁）

逛完族學(xué)后，崔峴去了裴堅所說的耳房。

這里相當(dāng)于‘茶水間+休息室’，還特地備了案牘，紙墨筆硯。

此刻學(xué)子們都在讀書，是以耳房里空空蕩蕩。

裴氏族學(xué)頗有世家風(fēng)范，就算是少爺?shù)臅蛷膫儯部梢匀フn堂旁聽。

吳夫子出身微寒，深知農(nóng)家子不易。

因此特地吩咐，學(xué)堂里各家仆從，都可以來耳房練字。

可惜，來寫字的仆從寥寥無幾。

隔壁吳夫子的講課聲鏗鏘有力。

微風(fēng)在竹林中回蕩，裹著竹葉的清甜味兒，案牘上的紙張被吹得嘩嘩作響。

沒有人注意到。

耳房中，案牘前。

一個年輕的書童，在翻看了案上那一沓歪歪扭扭、留有吳夫子批注的字帖以后，開始研磨。

崔峴來裴府做書童，是為了賺錢，接濟(jì)家里。

但他的目的可不僅僅是賺點(diǎn)錢而已。

他要給自己打造一個‘超級天才神童’的人設(shè)，為自己以后走科舉仕途鋪路。

所以他來到裴府，連哄帶騙跟裴堅一起，進(jìn)了學(xué)堂。

因?yàn)橹挥羞M(jìn)了學(xué)堂，他才能開始自己的表演啊！

而隔壁正在講課的吳夫子，便是崔峴為自己這場表演，挑選的第一個觀眾。

雖說一進(jìn)學(xué)堂就因?yàn)榕釄缘脑颍B帶著被這位吳夫子奚落。

但經(jīng)過方才在族學(xué)里閑逛打聽，崔峴對這位吳夫子印象極好。

片刻后。

崔峴左手提筆，用盡全身力氣，使勁歪歪扭扭寫了一篇丑字。

看著自己寫完的字，崔峴非常不滿意。

寫的太好了。

不行。

他把那張紙揉成一團(tuán)放進(jìn)口袋。

想了想，又在左手手臂放上一個干凈的沉重硯臺，繼續(xù)寫。

結(jié)束后，崔峴甚至額頭有些冒汗。