番外一：特殊的病人（第1頁）

半年后。

樅光大學每周的例行公開課上，柳學冬正站在講臺前。

雖然經過大夏近兩年的大力宣傳，甚至學校內就有覺醒班的情況下，覺醒者的相關話題早已不再新鮮，但柳學冬的公開課依舊人滿為患。

倒不是說他講的課真有多么精妙深刻，而是因為一些在學生間流傳的流言蜚語總是勾得人心癢癢——比如傳言這位柳老師有著極其神秘的背景，又或是他與特管局有著密切來往，更有甚者言之鑿鑿，說親眼看到柳老師與外語系的朧月老師有一腿。

當然也有人持反對意見，說柳老師明明就和教神學課的王老師是一對。

但其中可信度最高的一則傳聞是從覺醒班的學生口中流出來的——柳老師公開課是覺醒班所有學生的必修課，課業成績甚至被列為了特管局內部最終選拔考核的重要依據。

由此一來，學生們就不得不信了，說明那位柳老師的肚子里確實是有真東西的。

尤其是那些未能覺醒，卻心心念念想要成為“幸運兒”的學生們，幾乎從不落下柳學冬的課，就盼著能從他的嘴里琢磨出點覺醒的門道來。

今天這堂公開課已經快接近尾聲，柳學冬用激光筆指著投影幕布上的教案文檔。

“可以預見的是，在不久的將來，覺醒者群體必然會在各行各業發揮自己的特長?！?/p>

“但這并不意味著覺醒者會大幅壓縮普通人的求職空間，依據現有數據來看，覺醒者的誕生頻率已經明顯放緩，很長一段時間內會維持在一個相對平穩的幅度上，這也就意味著覺醒者和普通人的比例會慢慢固定下來……”

下面有前排的學生舉手，柳學冬示意他起身。

學生問道：“柳老師，是什么原因導致了頻率減緩？”

柳學冬輕抿嘴唇，沉吟片刻后說道：“因為天賦潮汐已經趨于穩定了?！?/p>

他升起幕布，在黑板上畫出一幅波形圖：“看這里，你們可以將天賦潮汐理解成一種無形的波動，在它出現的初期，這種波動是呈指數遞增的，但就目前而言，波動已經漸漸轉變成了一種固定的頻次……”

又有學生提問：“那又是什么原因導致了波動頻率的變化？”

這個問題柳學冬沒法回答——他總不能告訴這幫學生，因為這一次天賦潮汐的“戰爭”已經被他親手終結，如今剩下的只是潮汐死而未僵的余韻。

好在這時講臺上的電話突然響了，替他打破了無法解疑答惑的尷尬。

屏幕上顯示的是“虞紅豆”。

柳學冬將電話掛斷，點開短信回復：【在上課?！?/p>

放下電話，他對臺下說：“這個問題已經偏離課堂內容了，讓我們言歸正傳——覺醒者在未來的職業選擇上，并不必過分拘泥于自身的天賦，關于這方面國家也一定會出臺相關政策……”

“叮鈴鈴——”

電話又響了，依然是虞紅豆。

柳學冬微微蹙眉，如果不是有要緊事，紅豆不會這么急迫地打過來。

他看了眼時間，對學生們擺手：“今天先到這里，提前下課吧。”

說完，他快速拿起公文包，接通電話往外走。

話筒里第一時間傳來了虞紅豆的聲音。

“來了位特殊的病人，你最好回來看看。”

……

當柳學冬趕回診所時，整個街區都已經被戒嚴了，診所更是被荷槍實彈的九處干員們團團包圍。

好在柳學冬是九處的熟面孔，一路未受阻礙地來到診所樓下。