第45章 排練日常（第2頁）

音樂廳里頓時一片寂靜。

幾個樂團成員面面相覷，這種表演方式在他們看來簡直聞所未聞。

因為一直以來，音樂家在正式演出舞臺上的演奏，都是沿用了比較靜態(tài)的演出風(fēng)格。

也就是只在規(guī)定的一個小范圍內(nèi)站位，從來都沒有像那些娛樂圈明星開演唱會那般，邊唱邊跳滿場亂跑吸引觀眾們目光的做法。

所以這里齊磊說想要非常規(guī)的演出方法，一時間樂團的人會陷入沉默也就不奇怪了。

“邊跳邊拉？”

這時一旁的節(jié)目副導(dǎo)演不免擔(dān)心節(jié)目效果的忍不住出聲，“這會影響音樂質(zhì)感吧？而且陸老師的琴可是斯特拉迪瓦里，萬一。。。”

“我明白風(fēng)險。”齊磊打斷她，“但你們不覺得嗎？如果陸姐能隨著舞者的節(jié)奏一起移動，整個舞臺的畫面感和層次感會完全不同。”

他開始示范，手持想象中的小提琴，腳步輕盈地移動，身體隨著節(jié)奏微微搖擺。雖然手中無琴，但那姿態(tài)卻讓人仿佛聽到了音樂與舞蹈的完美融合。

“你看，”齊磊邊“演奏”邊解釋，“當(dāng)舞者從舞臺兩側(cè)入場時，陸姐可以在中央?yún)^(qū)域以簡單的步法配合移動。這樣既不會影響演奏，又能讓音樂和舞蹈真正融為一體。”

陸薇目不轉(zhuǎn)睛地看著，原本緊鎖的眉頭漸漸舒展開來。

突然，她笑了：“有意思，我懂了！~”

接下來的日子，國家戲劇院出現(xiàn)了一道奇特的風(fēng)景線。

每天下午，當(dāng)舞蹈團休息時，陸薇就會出現(xiàn)在排練廳，向舞者們請教基礎(chǔ)步法。

“陸老師，您真要學(xué)啊？”一個年輕舞者驚訝地問。

“怎么，覺得我學(xué)不會？”陸薇調(diào)皮地眨眨眼，“我小時候可是學(xué)過八年芭蕾和傳統(tǒng)古典舞，并且都拿到專業(yè)級證書的。”

果然，有著深厚舞蹈功底的陸薇，很快就在舞臺上進步神速，并漸漸為所欲為的適時加入點個人理解的想法，投入到舞臺的演出當(dāng)中。

更加讓人驚嘆的是，她一邊練習(xí)舞步，一邊在腦海中模擬小提琴的指法。等足夠熟練之后首次投入到排練當(dāng)中的感覺，瞬間就把全場人給震驚到誰見誰迷糊到。

但哪怕如此，陸薇還是經(jīng)常性的一邊練習(xí)，一邊喃喃自語想著怎么再繼續(xù)優(yōu)化著自己的演奏。

“這個旋轉(zhuǎn)動作時，右手弓法需要調(diào)整。。。”

齊磊偶爾會過來指導(dǎo)：“陸姐，這個步法可以再簡化一些。重點是表現(xiàn)音樂的流動性，而不是舞蹈的難度。同時，這樣也能保證你的小提琴樂部旋律的質(zhì)量！”

最讓人印象深刻的是，陸薇還為了這段演出特意定制了一個特制琴托，讓她在移動時能更穩(wěn)定地持琴。

并且和她御用的樂器保養(yǎng)專家溝通設(shè)計了一套，在劇烈運動時能有效保護名琴的同時，還能保證演奏質(zhì)量的方案。

這種不斷突破自己的人，想不成功真的很難呀！

……

就這樣一周之后，《大河之舞》這部分選段的第一次完整音樂舞蹈合練開始了。

當(dāng)陸薇手持名琴，隨著舞者的節(jié)奏翩翩起舞時，整個排練廳都屏住了呼吸。