“老趙,樹欲靜而風不止。”齊磊在院長辦公室,神色平靜,“既然他們想把水攪渾,那我干脆就把這攤水,照得更亮些吧!”
這一刻,棋類他決定要主動出擊,硬剛黑潮了!
他要借這場輿論風暴,為自己正名,也為未來的團隊招募,打響第一槍。
很快,齊磊通過東藝大官方賬號,發布了一條公開聲明:三天后,在東藝大劇院,他將開設一堂大型公開課,課題正是他一直以來深耕的《現當代舞蹈肢體語言研究》。歡迎所有關心此事的媒體、同行、學生乃至公眾監督。
他要賭一把,用實實在在的學術水平和課堂魅力,打贏這場翻身仗。
只要勝了,他就能收獲更高的名望和話語權,擁有組建班底的資本和吸引力。
一方想借此立威建隊,一方想趁機將其打壓。
雙方積怨,終于找到了一個正面碰撞的舞臺——這場公開課,儼然成了一場萬眾矚目的“中門對狙”!
對此作為反派的黑子們紛紛開始摩拳擦掌,針對性準備行動起來了。
作為學術界的反派代表,陳永仁派出他的學術“狙擊手”團隊中,
幾位深受陳教授理論影響的年輕講師和博士生,精心準備了尖銳的學術問題。
“必須當眾質問他,為何如此著重商業行為懈怠舞蹈教學的行為?看他如何自圓其說!”
而作為八卦媒體代表的王犀利也安排的眾多“搞事”記者出征。
“問題要刁鉆,要涉及他的私人時間和教學安排的矛盾,要讓他當眾難堪!最好能激怒他!”
綜藝導演張宗良則是聯絡圈中有名的“挑刺”評論家,意圖讓齊磊當眾出丑。
“從觀眾角度質疑《大河之舞》的‘藝術價值’,是否過度商業化?是否犧牲了舞蹈的本體?”
還匿名雇傭了不少“起哄”群眾就等著公開課當天鬧起來的。
“聽到我們給的暗號,就大聲質疑,擾亂課堂節奏,說他講得聽不懂、沒用!”
……
此時,網絡上,關于這場對決的爭吵也已白熱化:
支持齊磊的網友:
“坐等齊老師用實力打臉!讓那些黑子看看什么叫真正的藝術家!”
質疑的網友:
“吹得天花亂墜,是騾子是馬牽出來溜溜!別到時候講些云里霧里的東西糊弄人?!?/p>
黑子水軍:
“準備好瓜子板凳,看‘齊大師’現場翻車!【滑稽】”