第61章 反擊開(kāi)始（第1頁(yè)）

東藝大校內(nèi)劇院內(nèi)，齊磊剛剛結(jié)束了他這堂干貨滿滿、引人入勝的《現(xiàn)當(dāng)代舞蹈肢體語(yǔ)言研究》課程內(nèi)容。

臺(tái)下不少觀眾還沉浸在剛才那些精辟分析和獨(dú)到見(jiàn)解中，意猶未盡地回味著。

然而，就在這掌聲即將響起的臨界點(diǎn)，那些早已按捺不住的“反齊磊聯(lián)盟”成員，終于找到了發(fā)難的時(shí)機(jī)。

“齊老師！”

一個(gè)略顯突兀的聲音從觀眾席中后排響起，瞬間打破了場(chǎng)內(nèi)尚存的思考氛圍。只見(jiàn)一個(gè)戴著鴨舌帽、身形瘦削的年輕男子“噌”地站了起來(lái)，手里緊握著一部手機(jī)，像是握著什么武器。

他成功地吸引了全場(chǎng)的目光，包括所有媒體的鏡頭。

他故意停頓了一下，享受著（或者說(shuō)強(qiáng)裝著）這種“萬(wàn)眾矚目”的感覺(jué)，然后用一種刻意拔高、帶著質(zhì)問(wèn)腔調(diào)的聲音開(kāi)口說(shuō)道：“齊老師，聽(tīng)完您的課，我個(gè)人對(duì)于舞蹈的理解的確收獲頗豐的，但是在這里我想問(wèn)下——”

他再次停頓，吊足了所有人的胃口，仿佛在積蓄力量，然后一字一頓，擲地有聲地拋出了那個(gè)精心準(zhǔn)備、充滿惡意的問(wèn)題：

“——這是不是你最近在東藝大搞‘一言堂’，隨意更改課程，擠占本校學(xué)生資源，聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)的底氣呢？！”

“嘶~~~~”

此話一出，如同冰水潑入滾油，瞬間引得滿堂倒吸冷氣之聲！

現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片嘩然，竊竊私語(yǔ)聲如同潮水般涌起：

“我去！貼臉開(kāi)大呀這是！這么直接？（☉?⊙??

）”

“什么仇什么怨??？非得在人家講完課的節(jié)骨眼上發(fā)難？太不講武德了?。ǎ灰籣一）”

“這問(wèn)題也太毒了吧？直接扣帽子，質(zhì)疑人品和動(dòng)機(jī)了?。ā?﹏-；）”

“完了完了，齊老師怎么接？這要是一個(gè)回答不好……”

（；′д｀）ゞ

“有好戲看了，我就說(shuō)今天沒(méi)那么簡(jiǎn)單?。īV?￢）”

網(wǎng)絡(luò)直播間里，彈幕更是瞬間爆炸：

“臥槽！來(lái)了！黑子雖遲但到?。ès‵□′）╯︵┻━┻”

“這問(wèn)題真惡心！純屬道德綁架和污蔑?。ē危唰ィ━巍?/p>

“心疼齊老師，好好一堂課被這種人攪和?。?；w；）”

“記者？我看是狗仔吧！問(wèn)的什么鬼問(wèn)題！（￣e（#￣）☆”

“齊老師穩(wěn)住！千萬(wàn)別慌??！我們支持你?。??????）??”

面對(duì)這突如其來(lái)的、充滿惡意的質(zhì)疑和為難，舞臺(tái)上的齊磊，臉上卻不見(jiàn)絲毫慌亂。

追光燈下，他身姿依舊挺拔，眼神平靜得甚至有些冷冽，感覺(jué)他明顯對(duì)這種情況在心里是早有預(yù)料和準(zhǔn)備的。

只見(jiàn)齊磊他沒(méi)有立刻暴怒反駁，也沒(méi)有急于解釋?zhuān)炊⑽⑾蚯皟A身，靠近麥克風(fēng)，語(yǔ)氣甚至帶著一絲禮貌性的探究，反問(wèn)了對(duì)方一句：

“首先，非常感謝這位先生您對(duì)我的提問(wèn)。”他的聲音平穩(wěn)，聽(tīng)不出喜怒，“但是，在我回答你的問(wèn)題之前，我想我和在座的所有人都得先弄明白一件事，不知道這位先生您是否愿意幫忙？”

這一下，反倒讓那個(gè)站起來(lái)發(fā)難的黑子a（且叫他李狗蛋）有些措手不及。