東藝大送出100個(gè)華子……
東海國(guó)際購(gòu)物廣場(chǎng)送出100個(gè)嘉年華……
小燕子[嚴(yán)紫官方賬號(hào)]:送出100個(gè)嘉年華……
雪神的簽[薛千個(gè)人賬號(hào)]:送出100個(gè)嘉年華……
……
一陣狂熱的騷動(dòng)之后,當(dāng)直播間眾網(wǎng)友的激動(dòng)心情稍稍平復(fù)下來(lái)。
此時(shí),因?yàn)橛辛恕拜p舞飛揚(yáng)”這個(gè)完美的“吃螃蟹”案例,直播間里原本還在觀望的網(wǎng)友們瞬間被點(diǎn)燃了熱情。
公屏上,各種關(guān)于舞蹈的問(wèn)題如同雨后春筍般冒了出來(lái):
“齊老師,我跳古典舞總是找不到氣韻合一的感覺(jué)怎么辦?”
“老師,流行舞的wave怎么做才能又順又有力量?”
“齊大師,孩子學(xué)舞三年了,遇到瓶頸期很抗拒練習(xí),該如何引導(dǎo)?”
“編舞時(shí)如何平衡創(chuàng)新和觀眾的接受度?”
面對(duì)這些紛至沓來(lái)的問(wèn)題,齊磊依舊保持著那份沉穩(wěn)與耐心。
他目光掃過(guò)彈幕,挑選出有代表性的問(wèn)題,時(shí)而引經(jīng)據(jù)典,時(shí)而化繁為簡(jiǎn),時(shí)而親自起身做最直觀的示范。
每一個(gè)問(wèn)題,都在他精準(zhǔn)的分析和生動(dòng)的講解下,變得清晰明了,讓提問(wèn)者和圍觀者都感覺(jué)豁然開朗。
在這種物流橫飛、娛樂(lè)至死的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,齊磊這個(gè)純粹以知識(shí)輸出和實(shí)際問(wèn)題解決為核心的“三石舞蹈室”直播間,顯得如此出挑與難能可貴!
它沒(méi)有嘩眾取寵的劇本,沒(méi)有刻意賣弄的噱頭,有的只是一位頂尖舞者毫無(wú)保留的智慧分享。
如此清流,怎能不讓人心生喜愛(ài)和分享之意?
于是很快的,在直播間里的網(wǎng)友們,他們的分享欲徹底爆發(fā)了,開始新一輪對(duì)直播間的“自來(lái)水”安利推薦到:
“寶!快看這個(gè)直播間!東藝大神仙老師在線答疑,比你上的萬(wàn)元大師班還有用!指路逗快‘三石舞蹈室’!”
“爸媽,給你們看看什么叫真正的老師!這個(gè)齊老師講舞蹈太透徹了,連我這種門外漢都聽得津津有味!”
“發(fā)現(xiàn)寶藏直播間!主播不靠臉不靠騷,純靠硬核知識(shí)圈粉!解決舞蹈問(wèn)題跟玩兒似的,關(guān)注不虧!(???)”
“@全體成員
都來(lái)看齊磊直播!舞蹈生福福音!有什么疑難雜癥直接問(wèn),比問(wèn)導(dǎo)師還管用!”
“家人們!快去齊老師直播間學(xué)真東西!我剛一個(gè)問(wèn)題被翻牌解決了,醍醐灌頂!(??????)”
“你看人家齊老師,又有才華又耐心!學(xué)著點(diǎn)!以后我生氣了你也要這樣給我分析問(wèn)題解決問(wèn)題!”