他這一番半真半假、著重渲染資歷年限和模糊光環的自我介紹,確實唬住了一些不明真相的網友和觀眾。
畢竟,在很多普通人看來,年紀大、資歷老,似乎就等同于有水平。
王守仁對自己這番“精彩”的辯護似乎很滿意,感覺又重新在大眾面前樹立起了幾分“正面偉岸”的形象。
于是,他那股子莫名的傲氣又回來了,他抬起下巴,帶著一絲挑釁看向舞臺上的齊磊,反問道:
“不知齊老師,我說的這些,夠不夠格讓你回答我最初的問題了呢!?”
他特意加重了“夠不夠格”四個字。
果然,他這番看似“扎實”的履歷陳述,又讓一部分墻頭草動搖了:
“哇,王教授原來這么厲害!資歷很深啊!(☉?☉)”
“看來姜還是老的辣,齊磊剛才是不是太武斷了?(′?w?)”
“支持王教授!學術地位不是靠嘴皮子就能否定的!( ̄^ ̄)”
“齊老師有點過分了,再怎么也不能這樣否定一位老前輩的貢獻啊!(;一_一)”
“我就說嘛,王教授怎么可能沒真才實學!(o^^o)”
“齊磊趕緊道歉吧,尊重前輩是基本素養!(??)”
“看來這場爭論,還是王教授更占理一些!(→→)”
就在所有人都以為王守仁憑借資歷成功扳回一城,現場和網絡輿論似乎又要開始傾斜時,舞臺上的齊磊,卻突然發出了一聲意味不明的輕笑。
“呵。”齊磊搖了搖頭,眼神中的譏諷毫不掩飾,“王教授,您說了這么多,洋洋灑灑,聽起來確實……嗯,很豐富。”他話鋒猛地一轉,如同利劍出鞘,“但是,您對我剛才提出的那幾個核心問題——關于您具體的、可量化的學術成就、關于您培養出的頂尖人才、關于您教學的實際效果和評價——卻依然還是含糊其詞,避重就輕!”
他的聲音陡然提高,帶著一種不容置疑的威嚴:“糊弄別人可以!但在我這里,卻不可能!”
他向前一步,目光掃視全場,最終定格在王守仁那張再次變得難看的臉上,語氣鏗鏘:“對我來說,站在這個舞臺上,討論關乎藝術教育未來的事情,只分好壞,只論結果和真本事!
沒有半點弄虛作假的可能!”
“因為,最終給予我們評判的,不是你我在這里的口舌之爭,而是千千萬萬的觀眾,是我們龍國藝術教育發展未來的重要根苗——那些渴望求知的舞蹈學子們!”
“在藝術教育這塊神圣的領域里,作為老師的我們,如果自身沒有具備一名傳道者、一名園丁真正該擁有的能力和成果,那就是在誤人子弟!甚至可以說是禍國殃民的大事!”
齊磊的聲音如同重錘,敲擊在每個人的心上,他死死盯著王守仁,一字一頓地問道:
“而你,王叫獸!你覺得,像你這樣,只會夸夸其談、沽名釣譽,卻拿不出實實在在硬核成果的人,配站在這里和我高談闊論什么是老師,什么是資格嗎?!”
這一番擲地有聲、格局宏大的言論,瞬間點燃了支持者和中立者的激情:
“說得好!!!教育不是論資排輩,是看真本事!(★w★)”
“齊老師格局打開了!這才是真正為學生著想的教育者!(???)”
“支持齊磊!反對學術混子!我們要的是能教出人才的老師!(??????)??”
“淚目了!齊老師是真的把學生和藝術未來放在心里!(;′??Д??)”
“王守仁之流就知道倚老賣老,早就該被掃進歷史垃圾堆了!(╯‵□′)╯︵┻━┻”
“這才叫人民教師!齊老師我們永遠支持你!(′艸`)”