他放下釣竿,走到蘇覓音身邊,帶著笑意輕聲問:“想學嗎?”
蘇覓音像是被看穿了心事,耳根微微泛紅,但還是很誠實地點了點頭,從鼻腔里發出一個輕輕的:“恩!”
“想學,我教你呀!”齊磊的笑容擴大,帶著一種可靠的溫暖。
“好!”這一次,蘇覓音的回答清脆了許多,眼中閃爍著期待的光芒。
于是,齊磊便自然而然地拉著蘇覓音在河邊蹲下,完全無視了周圍的工作人員和無數攝像頭,開始了他的一對一釣魚教學。
他拿起蘇覓音的釣具,從頭開始,一步步耐心講解怎么綁牢雷蛙餌,如何選擇水草區的邊緣、亮水與障礙物的交界處作為黑魚的理想釣點,以及抽竿的節奏和力度把控。
蘇覓音也聽得極其認真,那雙卡姿蘭大眼睛一眨不眨地盯著齊磊的動作,還不時出聲詢問:“齊老師,為什么一定要選水草邊邊呢?”
“抽竿的時候,是要很快還是很慢呀?”
“如果掛到水草了怎么辦?”……
她就像個充滿了求知欲的乖學生,碰上了學識淵博又耐心細致的老師,兩人在這潺潺流水的小河邊,開啟了一場視若旁人的釣魚專業課。
直播間里的網友們看到這和諧又充滿反差萌的一幕,紛紛化身段子手,公屏上的留言充滿了歡樂:
“啊啊?。「呃溆昂竺胱兒闷鎸殞殻∵@反差萌殺我?。ā飛★)”
“這是什么神仙畫面?鄉村釣魚偶像劇嗎?導演加雞腿?。?
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?)”
“齊老師好溫柔?。∈职咽纸虒W!蘇同學好認真!磕到了磕到了?。????)”
“《關于頂流影后拜師邪修釣魚佬那些事兒》這劇情我能看一百集?。ǎ專﹡*”
“蘇女神:知識以一種卑鄙的方式進入了我的腦子。jpg
(????)”
“這倆人蹲在河邊的樣子,像極了小時候我哥教我怎么挖蚯蚓?。ā洙???)”
“攝影師加雞腿!這角度,這光影,這氛圍感!直接截圖當壁紙!(☆▽☆)”
“請問這個釣魚培訓班還收人嗎?我不要影后當同學,當個旁聽生也行?。???)”
“理論課結束,接下來是實踐課!期待蘇同學的首秀!(???)”
“我已經預感到蘇女神實踐操作會很好玩了!坐等?。ǔ怨?。jpg)
( ̄~ ̄)”
然而,理論和實踐之間,往往隔著一道名為“手殘”的鴻溝。
盡管齊磊已經極力簡化精要,把流程說得明明白白,但蘇覓音畢竟是第一次接觸釣魚,一些細節理解不到位,實際操作起來更是狀況百出。